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          彼得伯勒

          “数学拉èL'alfabeto NEL quale DIO公顷scritto L'UNIVERSO。”

          “数学是上帝写了宇宙的语言。”

          伽利略·伽利雷

          数学既是实践能力和创新的追求。既是现代科学技术的主要工具,探索抽象世界,寻找其中所包含的优雅,花纹和美丽的一种手段。

          “有几何琴弦发出的嗡嗡声,没有在球的间距的音乐。”

          萨摩斯的毕达哥拉斯

          在国王的数学系通过一系列不同的介质提供国家课程,工作和进一步研究的世界充分准备的学生。以及提供的课程,学生参加个人和团队ukmt数学挑战和富集参与的活动项目。全年组设置定期的家庭作业和评估,密切监测其进展情况。

          KS3

          学生对数学的五个方面的工作KS3:

          • 代数
          • 比,比例和变化率
          • 几何形状和措施
          • 统计与概率

          学生年7,8和92年半内。学生有机会参加ukmt数学挑战,我们的学生在团队和个人都挑战成功。

          KS4

          在10年和11所有的学生跟随 爱德思GCSE(9-1)数学过程(1ma1)在基础或更高的水平。基础层面涵盖了从1-5等级和更高等级的覆盖4-9。 

          以下内容域适用于两个层次:

          • 代数
          • 比,比例和变化率
          • 几何形状和措施
          • 统计与概率

          学生将参加3篇论文在11年的夏天,1个非计算器和2篇计算器论文,每期90分钟。学生也可参加团体和个人ukmt数学挑战。

          KS5

          在KS5学生可以通过选择一个级别的数学,进阶数学继续数学研究。这些一个的水平被分成纯的内容和应用的内容,其中包括两个统计和机械师。爱德思是考试板随后;一个级数学(9ma0)和一个级进一步数学(9fm0)

          每个学生有两个数学教师来支持一个级别的课程的不同方面,并定期家庭作业和评估,给出监测进展情况。在去年12月初,学生参加的代数能力测试,以确保它们能与A-Level课程的代数严谨应付。

          A级的学生也可以参加ukmt高级数学单独挑战,作为一个团队。在今年的一大亮点是一年一个机会,12名学生,以协助小学数学的运行挑战,保持每年30个多所小学队。

          部门工作人员

          小姐希瑟·摩根(HJM): 数学系主任
          先生约翰baldaro(JLB): 数学教师
          苏太太皮尔斯(SP): 数学教师
          尤dashinder manak(DKM): 数学教师
          先生kulwinder长安(KSC): 数学教师
          夫人玛莎·史密斯(MAS): 数学教师 & KS3 Co-Ordinator
          夫人萨·约翰逊(SKJ): 数学教师

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